摇摆钢板墙加固多层钢筋混凝土框架抗震性能研究

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运动教育模式是由美国体育教育家达里尔·西登托普教授(Daryl Siedentop)在20世纪80年代提出的关于提高体育课程教学效果的教学模式,经过西方国家许多学者的研究和实践,是有效提高教学效果的教学模式。运动教育模式在教学过程中是以比赛为主线,以固定分组、角色扮演为组织形式,运用教师直接指导、合作学习和伙伴学习的学习方法,让学生体验到运动项目里各种不同角色的职责,在体育课程中提供给不同运动水平
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职业生涯规划教育和思想政治教育是高校开展教育的重要组成部分,对尚处在摄取知识和积累经验历程中的大学生具有举足轻重的分量和意义。将职业生涯规划教育与思想政治教育进行结合并非是把两个各异的领域生硬拼凑,而是找准两者之间的共通之处和契合点,达到有机联结的状态,并且共同服务于受教育者的个体发展。对于二者结合的研究,既有益于把握前者的教育方向,又是为创新和开拓后者的内容及载体赋予了新的启迪。师范生作为我国大
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注意稳定性是注意中最重要的部分,注意又是自我控制能力的核心和基础。幼儿注意稳定性的好坏与学习成绩甚至与青春期的冲动及反抗等行为呈正相关,并且对智力的发展具有重要作用。4-5岁是幼儿注意稳定性培养的敏感期,在这一时期进行有效干预尤为重要。将足球游戏作为干预手段符合幼儿身心发展规律。本文旨在通过足球游戏对4-5岁幼儿注意稳定性的干预研究,探讨幼儿足球游戏与注意稳定性的关系,为体育活动干预注意提供参考。
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随着中国城市化建设的不断推进,城市亮化项目已成为我国大中小城市提升城市形象的主要方式之一。中国古建筑作为体现中华文化标志性建筑,在照明设计中会提出更高的要求。与现代建筑相比,中国古建筑色彩丰富,对光源的要求较高,要求灯具有较高的显色指数。然而,有时高显色指数的光源不能一定创造出良好的夜景,主要是由于现阶段照明工程中常用的评价显色指数的指标CRI-Ra在计算时基于的色样较少,并且只考虑了中等明度和色
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聚(甲基丙烯酸-N,N-二甲氨基乙酯)(PDMAEMA)是一种功能性聚合物,具有温度、p H、CO_2等多种响应性和很好的生物相容性和低毒性,是具有医用前景的智能高分子材料。线形-树枝状嵌段共聚物(LDBCs)具有传统线性嵌段共聚物的可加工性和树枝状大分子的高度支化结构和多功能性,具有刺激响应性的两亲性线形-树枝状嵌段共聚物(LDBCs)在药物递送系统中非常具有应用前景。在各种刺激响应性因素中,温
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光合细菌广泛应用于废水处理领域,其优点是代谢方式多样,对有机物的耐受能力高。但在废水处理过程中,光合细菌菌体容易被冲走,造成菌体流失,严重限制了光合细菌在废水处理中的效果和成本。本研究从光合细菌的吸附固定和絮凝固定两方面入手探究了固定化光合细菌对污水中氮磷及COD的去除情况。首先针对接种量和初始pH这两个因素对光合细菌的培养条件进行优化。在接种量为10%、20%、30%的条件下对光合细菌的生长情况
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