“社会发展以人为本,人的发展以健康为本”。随着社会的进步,体质问题愈发重要。中小学生是祖国未来的栋梁之才,他们的身体素质状况直接关系着民族的兴盛和国家的繁荣。通过对武汉地区以江岸区部分城市户口中小学生和以江夏区部分农村户口的中小学生身体素质测试结果的比较分析,了解到武汉地区中小学生身体素质状况,为有效提高他们的身体素质水平提供客观科学的理论依据。本文采用实验法、文献资料法、调查法,基于武汉地区部分中小学生身体素质测试结果,从学生身体素质差异、学校、家庭及学生个人因素等方面进行比较研究。通过研究得出以下结论:武汉地区城乡中小学生身体素质存在较大差异,主要表现在反映男生上肢力量的引体向上成绩和反映女生下肢爆发力的立定跳远成绩农村中小学生好于城市中小学生,农村中小学生的耐力素质好于城市中小学生;城市中小学女生的柔韧素质好于农村中小学女生。而从总体上看,武汉市城乡中小学生身体素质情况不乐观,部分学生身体素质指标较弱,由于学校升学压力过大、学校资源、家庭方面等原因导致学生身体素质得不到好的保障,学生生活方式等因素也是导致身体素质下降的原因。本人通过对武汉市部分中小学生身体素质差异性的主要影响因素调查结果进行总结,得出以下结论:一、城乡中小学生的学校体育课教学不规范现象、课外体育活动形式及活动时间、场地器材等学校体育方面是导致城乡中小学生身体素质差异性的原因之一;二、城乡独生子女家庭结构、家长对学生体育活动的态度等因素是影响城乡中小学生身体素质差异性的另一原因;三、学生对体育锻炼的观念、业余爱好、课外时间安排等是影响城乡中小学生身体素质差异性的直接原因。对此,提出了改善对学生体育教育的认识,积极开展课外体育活动,营造健康的体育氛围,加大对体育教育资源的资金投入,加强对体育锻炼的宣传,提高家长和学生对体育的认识等建议。