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以多媒体和网络为代表的信息技术的飞速发展，正在改变我们生活的环境和学习的方式。近两年来，信息时代发展的新技术—Blog与RSS在众多行业和领域中得到了广泛的应用，也逐渐渗透到信息化教育中。本文尝试将Blog与RSS的理念与技术引入到网络教学中来，通过教学博客平台“计算机教学博客”的创建及应用，探讨Blog与RSS技术在教育教学中的作用。论文首先综述了系统的研究背景，剖析了Blog与RSS的技术特点及其教育应用研究的现状，根据目前网络教学存在的问题和需要，提出利用Blog与RSS技术构建网络教学平台的理念；接着在介绍网络教学基本概念、功能和研究模型的基础上，结合Blog与RSS教育应用的特点，探讨了利用Blog和RSS技术构建Blog社群，开发学习内容聚合系统，并基于此开展协作学习，对学习过程进行科学管理，对学习绩效进行多元评价的方法和思路，试图在实现网络课程教学的同时，为师生提供个人知识管理和终身学习的平台；论文随后分析了系统的主要功能，并给出了系统的框架结构，选取OBLOG4为系统的主体程序，在对Blog平台进行重构和设置的同时，开发了网摘插件，整合论坛和在线考试系统，并设计和实现了基于RSS的学习内容聚合与推送系统，最终构建基于Blog与RSS技术的网络教学系统；并且讨论了应用本系统开展计算机基础课程教学的实践过程。论文最后在总结研究成果的基础上，指出研究的局限性和研究展望。