瓦·亚·苏霍姆林斯基(1918—1970)是前苏联著名的教育实践家和教育理论家,一生以其卓越的教育实践和先进的教育思想赢得了崇高的赞誉。他的教育著作被誉为“学校生活的百科全书”,他的教育思想被称为“活的教育学”。他以帕夫雷什中学为实验基地,孜孜不倦地进行了教育理论的研究。通过教育理论与实践的结合研究教育的新问题,他提出了新的教育观点并做出了新的理论总结和创新。在经济社会发展的今天,他的教育思想仍具有当代性。他的教育思想充满了人性,尤其是和谐教育思想。本文作者从七个方面对和谐教育思想做深入的研究：第一,苏霍姆林斯和谐教育的内涵及思想来源；第二,和谐教育的核心内容—德育；第三,和谐教育的根本要义—智育；第四,和谐教育的重要手段—体育；第五,和谐教育的有机组成—美育；第六,和谐教育的实践基础—劳动教育；第七,和谐教育思想对我国教育改革的启示。苏霍姆林斯基和谐教育思想处处闪耀着人性的光芒,它对我国素质教育具有重要的参考价值。