传播研究对福柯的理论一直有所忽视，大多只是碎片化的研究，选择其理论中可利用的片段，整合到传播研究的主流框架中。因此，本研究试图做出突破，把福柯的话语理论作为一个整体引入传播研究，以“网瘾”概念的产生、演变和影响为个案，用福柯的话语分析方法去检验福柯关于话语、知识和权力之间关系的核心理论，并重新审视媒体。　　研究得出，“网瘾”是一个被建构的概念。促使它产生的是:传统观念对实用价值的单一追求和网络丰富的多元性质之间的矛盾，人们对网络的巨大期待与现实的强烈反差，国家对网络监管的需要，家长对青少年素有的忧虑。而“网瘾”的话语和知识，又反过来促进这些矛盾。　　商业力量进入“网瘾”话语实践的领域，以“网瘾救治”作为盈利手段。在商业投机者的话语争夺中，“网瘾”被医学化了，成了一种精神疾病。　　“网瘾”作为精神疾病的争议和“网瘾救治”机构乱象的暴露，引起社会上的反思，官方开始叫停这一概念。学者也开始承认网络在人们生活中的影响，接受新一代人的生活方式，但“网瘾”在话语中并没有消失。它只是被迫放弃了“医学化”的方向，而转向家庭教育。　　关于“网瘾”的话语实践、知识生产和权力运作没有停止，它们只是在相互作用中发生调整。各种主体都在媒体这个阵地上争夺着话语的主动，互相影响和制衡，共同推动着话语实践、知识生产和权力运作。　　“网瘾”概念的产生和演变体现知识的实践性。知识不是一种权威，一种成果，一种努力追求的目标，而仅仅是话语实践的产物，一种与话语实践伴生的东西。有话语实践，就有知识，而知识只属于特定时空中的话语实践，而不具有超时空的永久意义。　　通过对“网瘾”话语背后的权力关系的分析，发现了福柯所说的那种网络式的权力结构。各种力量在这个结构里相互制衡。话语实践和权力运作密切相关，它们相互作用，相互支持又相互冲撞，并在矛盾中不断变化着。