钾长石共酸提钾的研究

来源 :郑州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awper1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国这样一个钾资源非常缺乏的国家,能够合理利用以钾长石为主的非水溶性钾矿资源,具有非常重要的经济意义。本文主要研究了低温条件下钾长石共酸提钾的工艺,采用纯试剂模拟磷矿与钾长石共酸提钾,在排除磷矿反应活性、成矿原因等因素导致结果差异的情况下,对磷矿的普遍适用性进行研究,并初步探讨钾长石共酸提钾过程的机理与动力学,将钾长石系统钾含量分析的两种方法做了对比,以硫酸脲代替硫酸作为酸解液,与钾长石反应,对该体系工艺进行了优化。通过采用纯化学试剂模拟磷矿与钾长石共同反应,分析各种组分对钾的溶出率的影响,初步探讨其过程机理,实验结果为:各因素对钾溶出率的影响顺序由大到小为:氟化钙质量、氧化镁氧化钙质量比、磷酸三钙质量,较优化的各成分比例为:钾长石:磷矿0.8:1、磷矿:磷酸三钙:氟化钙1:0.5:0.1,氧化镁和氧化钙质量比在1:1时钾溶出率比较理想。在常见磷矿氟含量范围内,钾的溶出率随氟含量的增大呈现单调增长的趋势。通过对磷矿的普遍性的探讨可得出,钾长石提钾机理分为两步:第一步为模拟磷矿和硫酸反应产生氢氟酸将钾长石结构破坏;第二步为钙镁离子进入钾长石内部发生置换反应进行钾的提取。动力学分析表明:用纯试剂与钾长石共酸提钾的过程与磷矿同钾长石共酸体系提钾的动力学分析相一致,此反应既不是简单的物理控制过程或化学反应控制,而是属于固相扩散控制过程。鉴于该工艺系统的特殊性,对钾含量分析的两种方法在这种体系中的适用性进行对比实验,通过对所得样品分别进行两种方法的分析,结果表明四苯硼钠重量法测得的结果比容量法测得的结果偏高,重量法测钾比较准确,平行实验之间的差距很小。EDTA加入量对重量法和容量法分析结果的影响均较大,重量法中若EDTA的量偏少,就会引起实验结果偏大,在溶出率较高(大于95%)的情况下,若EDTA加入量不足,甚至可能出现溶出率大于100%的情形,容量法中EDTA加入量不足会导致滴定至变色后,过一段时间又恢复至先前的颜色,使结果分析失败。基于酸法工艺的现状和对该系统机理探讨的基础上,从节能环保的角度出发,通过对硫酸脲溶液与钾长石反应工艺条件优化,分别考察了反应时间、反应温度、硫酸用量与质量分数,尿素硫酸比对钾溶出率的影响,获得了硫酸脲与钾长石反应的较优的工艺条件,虽然与钾长石-磷矿-硫酸体系相比,钾长石-磷矿-硫酸脲体系所得到的钾溶出率有所降低,但具有使硫酸与磷矿反应缓和,氟含量排放减少,降低环境污染,降低能耗的优点。
其他文献
典型是指具有代表性的人物或事件。抓好典型是思想政治工作的一项有效方法。在新形势下,必须深入认识典型的特性,更好地发挥其整体趋动作用,进行筛选和传播。一、典型的特征真实
1998年1月12日,在省法院机关表彰大会上,刑一庭审判员唐秀英被评为优秀共产党员、荣立二等功。她战胜金钱人情关系的事迹和经验受到机关全体干警的一致赞扬。 今年53岁的唐
本研究以硫化铅为载体固载四(对-羟基苯基)金属卟啉(MTCPP),通过硫原子与金属卟啉中心金属配位,模拟细胞色素P-450酶的半胱氨酸巯基硫原子轴向配位调节催化活性作用,研究其催化分子氧氧化乙苯活性的调节作用;根据文献和催化氧化实验结果探讨了催化反应机理。本研究主要包括以下工作内容:1、归纳了固载金属卟啉制备及其应用和催化乙苯氧化的工艺研究进展。2、研究合成载体硫化铅、四(对-羧基苯基)金属卟啉以
  锐钛矿TiO2 晶体通常暴露的是热力学稳定的{l01}晶面,而光催化活性较高的却是高能{001}晶面[1].因此,制备具有{001}优势晶面的锐钛矿TiO2 成为近几年来的研究热点.但是,
会议
  g-C3N4 作为一种非金属半导体光催化剂已被人们广泛研究,与其他多相光催化剂相比,它具有较好的化学稳定性和热稳定性,而且制备工艺简单等优点.王心晨等首先将其应用于光
会议
  利用可见光进行光催化反应可以充分利用太阳能.BiVO4 带隙宽度2.4eV,是一种高效的可见光催化剂,一直受到研究者的青睐.半导体异质节可以有效促进载流子分离,广泛应用于光
会议
  2010 年Yi 课题组[1]研究发现了一种新型可见光光催化剂-磷酸银,考察了其在可见光照射下的水分解性能和涂料分解性能,发现其在可见光下的光氧化性能是目前所知光催化剂的
  铋掺杂的磷酸银(Bi-doped Ag3PO4)通过离子交换的方法被合成.它的结构和性质被系统的研究.X 射线衍射和X 射线光电子能谱的结果表面掺杂的铋离子已经进入到磷酸银的晶格
会议
当前,掀起学习邓小平理论新高潮具有怎样重大而紧迫的意义?《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》的第一部分回答了这一问题。深入学习邓小平理论,是新形势和新任务的