随着中国高等教育改革的不断深化,教育经费一直是影响高等教育发展的一大问题。近几年来,高校规模不断扩大,解决教育经费问题迫在眉睫,捐赠基金是其主要的途径之一。虽然我国现代历史中捐赠高校的事例数不胜数,但由于我国的社会力量参与支持高等教育事业尚处于起步阶段,规模很小,真正解决不是一朝一夕的事。　　 对于经济实力雄厚的美国来说,社会捐赠与支持高等教育由来已久,美国高校对捐赠基金的依靠早已根深蒂固,捐赠历史长达百年。高等教育基金会对高等教育的贡献不仅是一系列的捐赠,在提高高等教育质量、完善其结构、加强其管理的同时还使美国高等教育在某种程度上来说摆脱了对政府的过渡依赖,保护了大学的学术自由与学术自治。美国现实证明:美国高校教育基金会的成功的经验足以为我国所借鉴。　　 文章重点在于对美国高等教育基金会的论述,采用文献研究、比较研究、历史分析法和个案研究等方法,对其高校基金会的管理运作进行了透彻的分析,并以耶鲁大学作为个案展开深入研究,同时针对我国目前高校教育基金会的发展现状,经过比较找出问题所在,力图为我国高等院校基金会的发展提供有力的借鉴与启示。　　 本文一共分为五个部分:第一部分主要是介绍研究的背景、概念和一些相关的研究成果；第二部分论述了美国高校基金会的发展历史、现状和作用,在对美国高校基金会的运作分析的基础上总结出了美国高校基金会的特点:第三部分对耶鲁大学基金会的发展、管理运作模式进行了论证；第四部分阐述了我国高校基金会发展及其运作的现状并结合前两章的内容,找出了影响我国高校基金会发展的因素并对其进行透彻的分析；第五部分为我国高校教育基金会的发展提供了一些建设性的意见。　　 通过研究,本文发现:美国高校教育基金会之所以有今天的发展离不开天时、地利、人和,其基金管理运行模式是可以拿来借鉴的,耶鲁大学就是一个具有典型性的效仿对象。反观我国高校基金会,正面临内、外部环境不利因素的双面夹击,在此本文希望各高校能理性地应对,具体问题具体分析,建立切实有效的管理运行机制,同时也借此呼吁政府、校友以及社会各界力量来支持我国高校教育事业,并使其发展在经过时间与各种影响因素的不断磨合中翻开新的一页。