内容和风格在书法艺术感知中的加工进程:行为与ERP的研究

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:A359714977
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为中国传统文化体系中的一种特殊艺术,书法以其独特的书体笔法、结构和章法,成为富有美感的艺术作品。书法艺术的价值需要通过审美活动表现出来,书法审美欣赏是书法艺术的重要研究领域,是书法美学研究的核心问题,它与书法创作紧密联系,互相促进,共同推动书法艺术的发展。书法艺术作品审美欣赏离不开审美主体的心理活动,它本质上是一种生理心理活动,但当前缺乏科学的实证研究为理论观点提供客观证据,不利于书法美学以及书法艺术的科学化进程。本研究将围绕书法作品审美欣赏的两个核心方面—内容和风格的加工的心理机制进行研究,有助于澄清书法美学以及书法艺术中关于书法审美的理论与争议,促进人类对书法审美欣赏一般活动规律的了解。本研究通过行为实验和脑电实验两部分来考察内容和风格在书法艺术感知过程中的加工进程,研究结果对于了解书法艺术审美欣赏的过程具有一定的参考价值。实验1利用微变化研究方法初步探讨内容和风格在书法艺术欣赏过程中的加工情况,这种研究方法通过系统地改变刺激的感知条件,以找出感知形成所涉及的阶段—它们的微观发生。在实验1中,参与者分别在20ms、60ms、250ms、3000ms的呈现时间下,对内容和风格完全匹配的书法图片对的相似度进行评价。研究发现,风格效应在所有四个呈现时间条件下都存在显著影响,但内容效应则在60ms时才开始显著,结果表明内容信息的加工与风格信息的加工存在明显差异,即在书法艺术感知过程中,风格信息先于内容信息得到加工。在脑电实验中,我们利用高时间分辨率的ERP技术,结合go/nogo范式和双重选择任务进一步考察书法艺术感知中内容和风格的具体加工的时间进程,因变量相关指标为单侧化准备电位(LRP)和N200效应。脑电实验结果发现,在书法艺术感知过程中,风格加工在前,大约比内容加工早108-152ms。具体来说,对于LRP成分,在“反应手=风格”条件下,不管是go刺激还是nogo刺激都产生了 LRP差异波,而在“反应手=内容”条件下,只有go刺激诱发了 LRP差异波;对于N200效应,“反应手=内容”的N200起始潜伏期(296ms)要早于“反应手=风格”的起始潜伏期(504ms)。整个研究表明,在书法艺术审美欣赏过程中,风格加工在先,内容加工在后,内容加工比风格加工晚大约108-152ms。该研究为进一步探讨书法艺术审美欣赏的加工机制提供了一个有希望的方法,从而有助于解开隐藏在书法艺术审美欣赏背后的感知和认知过程之谜。
其他文献
对准噶尔盆地南缘玛纳斯河剖面泥岩中黏土矿物的组合类型、微观形貌和地球化学特征进行了综合分析,讨论了侏罗纪古气候、古环境演化过程.结果表明,泥岩中主要矿物为黏土矿物
源于上世纪70年代英美等国的校本培训,的确不失为全面提高师资队伍素质的一种有效途径。它能较为有效地解决师资培训中工学矛盾、理论与实践两张皮、学校教师经济压力大等以往
作业是学生复习巩固,理解新学知识,以形成技能的一个重要教学环节,是一种有目的、有指导、有组织的学习活动。做好作业有助于所学知识的巩固、深化,有益于技能、智力和创造才能的
今年,从中央到地方,各级领导干部都在认真倾听群众呼声。解决农民反映强烈的"热点"问题——减轻农民负担。并采取了强硬措施,行动快,动了真格的。九亿农民拍手称快。但笔者认
我县农业的发展,尤其是在种植业上,与市场农业、"三高"农业的要求相差甚远。突出体现在:首先,粮食作物依然占居主导地位,经济作物、饲料作物发展步履缓慢;其次,种植业比较效
《数学课程标准》提出:“数学教学要密切联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。”这实质上就是数学教学“生活化”的问题。在数学“生活化”
基于综放采场顶煤体在支架上方裂隙发育程度和破碎特征,为确定综放开采顶煤冒放性和合理的放煤参数提供依据。在综放面支架上方打穿煤层钻孔,采用钻孔摄像仪记录顶煤裂隙的发
江西冶金工业总公司通过大力拓宽市场,在短短的几年时间里,规模不断扩大,实力逐年增强。在外省成立和组建了5个公司、3个办事处。由1986年创办时的8名员工、50万元流动资金发
小学生因为年龄的特点,在各个方面的能力上还不是那么的优化,需要进一步去提高,在学习数学上也是一样,而且数学本身就是一种学习起来比较困难的学科,在新课改的要求下,小学数
第一部分:鼻咽癌调强放疗下丘脑勾画及受照剂量与肿瘤分期关系目的评估鼻咽癌调强放疗(IMRT)患者下丘脑(HT)受照射剂量。方法97例采用图像引导放射治疗鼻咽癌患者,定位CT与MR