大学作为典型的学术机构,其学术属性始终没有改变。但是,一直以来由于权力结构的制约,大学的学术地位在传统领导模式下处于劣势。以此,大学内部改革与发展大多是以学术权力、地位为重点发展对象的；另一方面,随着社会的发展,大学的职能愈加地丰富,所面对的任务也变得越来越复杂。也就是说,大学内外环境向大学传统的领导模式发出了挑战,传统的领导模式已经不能有效地解决当前大学管理工作中出现的诸多问题。大学需要一个多元化的领导模式来为大学的传统领导结构进行丰富与补充。本文以大学领导模式为研究对象,运用分布式领导理论,构建大学分布式领导模型,为大学的改革与发展提供参考。全文采用了文献研究法、历史研究法以及模型构建法。首先,深入分析分布式领导理论的相关内容,其中包括相关概念的界定、特点与类型的分析,以及与其他相似概念的比较。为后文分析、构建大学分布式领导模型提供理论依据。其次,以传统领导体制的共性为标准,将7种领导体制划分为三大类,按体制的演进过程概括出了不同阶段的大学领导结构。并总结出了我国当前大学权力的分配特点以及内部管理工作的现状,分析构建大学分布式领导模型的背景与环境。最后,基于理论与背景的分析,以分布式领导的不同分布标准,提出了大学组织层与团队层的分布式领导模型,其中包括概念模型和实践模型,并对大学引入新的领导模式带来的积极影响,以及遇见的困难进行分析。最终总结分布式领导为大学管理工作带来的启示。