大学生生态道德教育研究

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党的十八大报告明确指出:“我们一定要更加自觉地珍爱自然,更加积极地保护生态,努力走向社会主义生态文明新时代。”①生态文明是人类尊重自然、顺应自然、保护自然的文明成果。面对河流污染、土地荒漠化、野生动植物日益减少、雾霾等日益严峻的生态危机,必须加强大学生的生态道德教育,培育大学生的生态文明意识,才能实现中华民族的永续发展,成就美丽中国的生态梦。本文以思想政治教育的相关理论为依据,在采用文献研究法、调查问卷法和综合分析法的基础上,对大学生生态道德教育进行研究。全文共分四部分:第一部分,引言。本部分主要阐述论文的选题背景、选题意义、国内外研究现状、研究思路、研究方法以及论文的创新之处。第二部分,大学生生态道德教育基本理论概述。本部分对大学生生态道德教育的相关概念进行了界定,对大学生生态道德教育的理论依据进行了梳理,进一步阐述了加强大学生生态道德教育的必要性。第三部分,大学生生态道德教育的现状及原因分析。本部分是在调查问卷的基础上,分析了大学生生态道德教育取得的成绩、存在的主要问题,并从社会、高校及大学生自身三个方面分析了存在问题的主要原因。第四部分,加强大学生生态道德教育的对策。本部分在分析大学生生态道德教育存在的问题及原因基础上,采用思想政治教育的相关方法,结合实际,提出相应对策,即优化生态道德教育环境,营造良好的育人氛围;丰富大学生生态道德教育内容;创新大学生生态道德教育方法;完善生态道德教育课程理论体系;建设高水平的生态道德教育师资队伍。
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