随着现代化大农业的发展,对农业人才的实践应用、科学研究和创新能力的要求更高。结合未来农业的发展趋势,传统农业高等教育的人才培养与社会生产实际存在差距,不适应新时代农业现代化的发展。农垦企业是我国现代化大农业的示范区,也是我国农业领域的“大粮仓”“大粮商“和“大厨房”。农业高校与农垦企业产学研协同育人提高了农业高校与农垦企业的人才、技术和科研工作的精准对接;提升了农业高校的育人质量;提升了农垦企业在国际上的竞争力。因此,与农垦企业产学研协同育人对我国现代化大农业的发展具有典型意义。研究运用文献法、比较法和案例分析法,在国内外研究现状中着重对美国、德国和加拿大校企协同育人模式的优缺点进行归纳对比和分析。通过追溯我国农业高校与农垦企业产学研协同育人的发展历史,深入了解农业高校与农垦企业产学研协同育人的发展情况并发现问题。依据系统论、协同论和战略联盟理论,借鉴国外校企协同育人经验,建立了产学研“三元协同”育人框架体系、农业“全产业链”协同育人模式,提出了农业高校与农垦企业产学研协同育人网络平台建设的思路。对农业高校与农垦企业未来产学研协同育人的发展提出了对策、建议和保障措施。