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随着经济全球化的发展,企业所处环境的不确定性日益增加,知识和信息已成为企业发展的重要资源,企业之间的竞争已由有形资源的比拼演变为组织能力的较量,组织学习和创新也成为企业赢得持续竞争优势的重要因素。学习导向是组织学习文化的一种表征,影响组织学习的过程,对组织创新及创新绩效具有显著影响。探索性创新和开发性创新是两种不同方式的创新,是从探索和开发的理论视角来审视创新活动,有助于从组织行为适应层面认识和把握组织创新活动。双元性创新即企业同时开展探索性和开发性创新活动,帮助企业更好地应对环境变化,实现资源的有