亲子沟通模式对儿童动漫认知的影响研究

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“亲子沟通”是指亲子双方以血缘为基础,通过长期共同生活形成的相对稳定的交流互动方式和倾向,并实现相互理解和合作的过程,是20世纪30年代兴起的亲子互动研究的重要课题,以Mcleod和Chaffee为代表的国内外学者从不同的角度对亲子沟通模式做出了界定。亲子沟通对儿童现实世界的认知和行为具有显著的影响,这一点在众多研究中都已得到证实。本文将研究重点聚焦在动漫情景的认知上,针对五年级(10-12岁)儿童,探索亲子沟通模式对儿童动漫认知的影响。亲子沟通模式的界定选择Ritchie等人修订版的RFCP量表,将样本划分为四种类型:放纵型、多元型、保护型、一致型。儿童动漫认知主要考察两个方面:1、儿童动漫合理性判断,即儿童对动漫中父母权威合理性的认同程度;2、现实服从性选择,即假设动漫中的情景出现在现实生活中,儿童选择服从的倾向。笔者希望在亲子沟通-动漫合理性判断-现实服从性选择三者之间建立联系。而就动漫情景,笔者引入社会认知领域理论,将动漫情景划分为常规事务、个人事务、安全事务、混合事务,儿童对动漫中父母权威合理性的判断更多是本我的想法,代表了他们对于事件本身的认同观,服从性选择是在考虑了亲子关系基础上得到的选择,笔者在实证研究基础上得到以下发现:1、儿童在个人事务中倾向于由自己做主,在常规事务和安全事务中倾向于听从父母的想法,这一点在动漫认知中同样得到验证。亲子沟通程度是影响儿童对动漫中父母权威合理性判断及服从性选择的重要原因,亲子沟通效果好儿童对动漫中父母权威合理性认同度相对较高,选择服从的程度高;亲子沟通效果差儿童对动漫中父母权威合理性的认同度相对较低,选择服从的程度低。2、不同亲子沟通模式下儿童动漫合理性判断不存在显著差异。10-12岁的儿童已经具有一定的事务判断能力,能很好的区分动漫世界和现实世界。在进行动漫情景合理性判断时更多从动漫本身的内容出发,结合自身对动漫人物和情节的固有认知做出判断,亲子沟通模式对儿童动漫中父母权威合理性判断影响不显著。3、不同亲子沟通模式下儿童服从性选择具有显著差异。具体到四种事务类型,在个人事务、安全事务、混合事务中不同亲子沟通模式下儿童的服从性选择均差异显著,其中一致型家庭儿童选择服从的程度最高,保护型家庭儿童选择服从的程度最低。4、大部分儿童合理性判断和服从性选择比较一致,但仍然有22%的儿童存在认知的不一致现象,这部分儿童应该受到重视。当沟通较好时,儿童倾向于表达自己的想法,以和平的方式处理;当沟通模式较差时,儿童更倾向于掩饰自己的想法,表面顺从,背地里反抗。长此以往,孩子不会告诉父母自己真实的想法,表面上听话,实际上按自己的想法做事,父母也很难发现其中的问题,这样的亲子关系势必造成更严重的后果。
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