随着知识经济时代的到来，经济领域越来越需要一些运作灵活的创新企业和产品，因而独立创业在未来劳动力市场中的重要性越来越大，同时，中国加入WTO，在更高层次和更广领域内直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争，因此，大力推进技术创新和“科教育兴国”战略的实施，努力培养大学生创新、创意意识，造就一代适应未来挑战的高素质人才。在这背景下，创业教育在我国高等教育中占据了一个前所未有的地位。然而，我国大学生自主创业的现状不容乐观，大学生自主创业既是世界高等教育的必然趋势，也是我国经济社会发展的必然要求，还是我国高等教育大众化过程中的必然选择。随着知识经济时代的到来、我国产业结构的调整、就业形势的变化和当代大学生自身发展的需要，大学生自主创业将显得越来越必要和可行。因为大学生自主创业，是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路，当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多；从事的多是规模小的个体经营的行业，成功率低，存在的问题较多。 本文综述了创业和自主创业教育的相关理论，阐述了中国大学生创业状况及存在的问题、自主创业教育的现状及模式，并对我国自主创业教育存在的问题进行总结。同时，对发达国家高等院校创业教育进行概述，其中发达国家以美国、法国、日本为代表。国际著名高校以百森商学院、哈佛大学、斯坦福大学为典型，分别对它们的高等院校创业教育进行了分析，最后得到一些借鉴和启示。最后对我国高等院校创业教育进行思考，通过六点分别进行分析，提出以后自主创业教育应该改进和注意的方面，对以后高校大学生自主创业教育的开展具有一定指导意义。