新一轮的课改在思想政治课中全面实施，新课程的一个重要理念就是主张教学要回归现实生活，回归社会，这就意味着教育目标由传统的单一的传授知识、培养能力到现今不仅传授知识、培养能力还注重培养学生关注生活，学会生活双重目标的转变。使得学生可以适应社会发展并且与社会和谐相处。本文在新课改精神的指导下通过理论和实践两方面对教学生活化在高中思想政治《经济生活》课的应用进行了研究。理论上主要说明了教学生活化的基本内涵、特点和高中思想政治课进行教学生活化的必要性。实践上通过对教学生活化在高中思想政治课的应用进行了现状分析，阐述了教学生活化应用到高中思想政治《经济生活》课的实施策略。在高中思想政治课的课堂中贯彻“生活化”的教学理念，贴近学生最真实的需求，联系生活情境，让学生体会意义学习，学会解决并分析身边问题，让高中思想政治课更加生动活泼、更受学生喜爱，从而提高教学质量，给我们新时期的教学改革留下宝贵的经验。