教育对一个国家的国民经济发展起着至关重要的作用，而高校要办成高水平一流的大学，关键在于教师，特别是工作在教学、科研第一线的教师。目前我国高校教师激励机制中仍存在着很多不足，激励方式在高校教师管理中仍有许多不够合理的地方。在高校教师管理中如何对教师实施激励，调动他们的积极性，是亟待解决的问题。本文从高校教师现有激励机制取得的成效入手，在分析国内外研究现状的基础上，针对目前高校对教师现有激励机制存在的问题，提出具体解决问题的措施。本文的创新之一，构建了高校教师激励机制，并通过模糊综合评价法(FAHP)评价了该机制运行的效果，教师对激励机制中的生存需要、关系需要和成长需要三方面进行考证，得出高校对其激励的满意度，以此来为高校激励管理工作提供可靠的依据。创新之二，对高校教师激励机制的研究大多数从人力资源管理的高度来研究该问题，很少有站在教师切身利益的角度考虑的，系统研究就更少。本文则从教师利益的角度，分析和研究了教师激励机制中存在的问题，并提出具体措施。在改进教师激励措施时要从实施完整的薪酬战略、引进人才合理流动、健全教师培训制度、实施教师的分层激励、采取有效的精神激励、实施岗位聘任制和改进绩效考评这几个方面入手，来增加激励的公平性、提高激励的科学性和有效性。