以系统论的基本观点论语文教育整合

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多年来,语文界诸家纷争、学说蜂起。本人认为语文教育急需一次大整合,通过整合,使众多的语文研究成果在语文系统中实现准确定位,从而优化语文教育系统的整体功能,并从中探究语文的真实本体。本文以系统论作为主要的方法论,重点就语文教育热点或焦点问题展开整合论述,其中试图以系统论的基本观点对论争中对立或分立观点的分岐和纠缠,进行辨析与梳理。
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