大学生职业决策自我效能感与家庭功能、人格的关系研究

来源 :中国地质大学(武汉) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nkxrb
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职业决策自我效能感是指决策者在进行职业决策过程中对自己完成各项任务所必需的能力的自我评估或信心,是自我效能在职业选择和决策过程中的具体体现,它在个人的职业选择中起着至关重要的作用。研究表明,在同等能力下,职业决策自我效能感会影响个体职业选择的成功与否,它是职业决策行为与结果的重要预测变量。随着高等教育规模的日益扩大,大学生面临的社会竞争日趋激烈,“大学生职业决策自我效能感现状如何,怎样提高职业决策能力”等问题显得日渐重要,这一议题也越来越受到各高等院校、专家学者和大学生自身的关注。   在以往有关大学生职业决策自我效能感的研究中,实证研究较多,研究者们比较注重大学生职业决策自我效能感量表的修订研究,以及人口统计学变量上大学生职业决策自我效能感是否存在显著性差异的研究,如性别、年级、专业等,对生源地及是否独生子女方面的研究较少;在研究大学生职业决策自我效能感的影响因素方面,多集中于大学生社会支持、应对方式、归因风格等方面。有研究表明,人格变量是影响大学生职业行为的一个重要因素,国外研究者发现人格变量对职业不确定性、职业决策困难等均有一定的预测作用,但是目前,就人格特点是否同样会影响个体的职业决策自我效能这一问题的研究还非常匮乏。另外,在职业偏爱和兴趣上的早期的家庭影响已经在若干主要的职业选择理论中被提出,在大学生的职业辅导中,我们也发现了家庭因素对大学生职业发展的各种影响,但国内对于家庭功能对大学生职业决策自我效能感是否有影响的研究并不多,对于家庭功能、人格与大学生职业决策自我效能感的共同研究很零散。   因此,本研究广泛查阅了国内外有关职业决策自我效能感的相关研究成果,在此基础上提出了本研究的目的,即探讨大学生职业决策自我效能感的现状及其与家庭功能、人格特质的关系。具体研究如下:采用问卷调查法,通过对中国地质大学(武汉)224名不同年级、性别、专业的大学本科生进行问卷调查,测查目前大学生职业决策自我效能整体水平,考察大学生职业决策自我效能在性别、年级、学科类别及生源地、是否独生子女方面是否存在显著性差异,并进一步探讨大学生职业决策自我效能感现状及与家庭功能、人格特质的相关关系,以及家庭功能、人格特质对大学生职业决策自我效能感是否存在显著的预测作用。   研究结果表明:(1)大学生职业决策自我效能感的总体水平处于中等偏上,说明目前大学生职业决策自我效能感的总体水平较好。(2)大学生职业决策自我效能感在性别上不存在显著差异,但在收集信息、选择目标、制定规划、问题解决四个维度上男生的得分高于女生;在年级、生源地上不存在显著差异;大学生职业决策自我效能感在专业上存在显著差异,其中文史类专业学生职业决策自我效能感得分最高,理科类次之,工科类最低;在是否独生子女上不存在显著差异,但在各维度得分上,独生子女均高于非独生子女大学生。(3)家庭功能中总功能、行为控制、情感介入、情感反应、角色维度均与大学生职业决策自我效能感存在显著负相关,说明家庭功能各维度得分越低(越健康),大学生职业决策自我效能感得分越高(水平越高),沟通与职业决策自我效能感不存在显著相关,问题解决与职业决策自我效能感存在显著正相关。(4)人格特质中精神质维度与大学生职业决策自我效能感存在显著负相关,说明精神质维度得分越低,大学生职业决策自我效能感水平越高;人格特质中的外向维度与职业决策自我效能感存在显著正相关,说明外向维度得分越高,大学生职业决策自我效能感水平越高。(5)家庭功能、人格对大学生职业决策自我效能感有显著预测作用。   本研究在理论上丰富了国内关于职业决策自我效能感的研究。通过对大学生进行研究,阐明了职业决策自我效能感与家庭功能、人格间的关系,将职业决策自我效能感理论运用于大学生职业决策实际中,以帮助大学生更加深刻的认识自我,对促进广大毕业生做出理性的职业决策,顺利就业,高校更好的开展就业指导具有一定的指导意义。
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