【摘 要】
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St. John’s University Strategic Plan2008-2013是美国圣约翰大学在学校各方面发展战略的规划纲要,内容丰富,知识性强。本论文基于该规划纲要的翻译实践。作者从语境研究的
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St. John’s University Strategic Plan2008-2013是美国圣约翰大学在学校各方面发展战略的规划纲要,内容丰富,知识性强。本论文基于该规划纲要的翻译实践。作者从语境研究的视角出发,结合本翻译实践,通过译文案例分析比较,着重讨论了信息类文本翻译中的难点问题,特别是词汇层面的问题。鉴于St. John’s University Strategic Plan2008-2013是较为典型的信息类文本,作者考察了这类文本的特点、功能与目的,确定了翻译目标并选取了相应的翻译策略。作者认为,这类文本的翻译重点要考虑如何准确地传递原作的信息,较好地传达其文本信息的功能。
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