教学工作是学校经常性的中心工作，教师教学质量评估是教学管理的重要环节，是提高高校整体教学质量和办学效益的重要手段。因此，开展教学质量评估研究，依据教学规律，构建科学、合理的教学质量评估体系，建立评估标准，具有十分重要的意义。随着高校规模的迅速扩大和教育体制的不断改革，教学评估工作量大大增加，其复杂性也越来越大，这使得高校教学管理工作的信息化和网络化势在必行，开发高效的网上教学评估系统成为当前的紧迫任务。网络应用的日渐流行，校园网络的日益成熟，为建立网络教学评估系统提供了必要条件。本文主要论述了在建立高校教师教学质量评估系统的过程中，如何运用面向对象的分析与设计技术，对教学质量评估系统的用户、静态结构、行为交互次序及数据变换进行分析，设计系统用例模型、系统对象模型、系统动态模型及系统功能模型。并能根据相关系统模型，给出教学质量评估系统的设计方案，采用ASP技术、ADO数据库技术和WEB结构实现系统的用户认证、注册登录、数据加密、用户信息修改、评估分数计算等模块的功能。本系统功能较全面，扩展性和移植性都很强，极大的减少了教师教学质量评估和管理的工作量，同时提高了对教师评估的公正性和科学性。实际应用表明该系统是快捷有效的，评价结果是客观公正的，为教学评估工作提供了一个行之有效的应用平台。总之，针对当前新形势下高校教学评估的需求，本文给出了一个基于多层体系结构的教学评估系统的分析与设计方案，为最终实现一个完善的教学评估系统打下了基础，为提高高校办学质量和加快高校信息化建设步伐提供了有益的思路。