学校管理变革已成为当代中国教育变革重要的组成部分,教师管理是学校管理的关键和难点。初中教师管理的成败直接关系到基础教育的成败和青少年成长质量的高低。人本管理是现代人类文明的趋势和历史发展的必然,是现代学校管理发展的新趋势,教师人本管理也是顺应教育发展的管理方式。文章从分析初中教师管理的现状与存在的主要问题入手,在阅读大量文献的基础上,依据人本管理的层次,从情感沟通、民主管理、自主管理、人才管理和组织文化管理五个维度设计了调查问卷,以实证研究的方式,调查了大连市四所初中的教师管理状况。调查结果表明,现在初中的教师管理已经渗透了人本管理的理念,但人本管理中存在的问题也是不容忽视的,主要有:管理者与教师缺少全面沟通;民主管理浮于表面;管理者缺乏对教师自主性和个性的关照;教师培训缺乏科学合理性;组织文化建设亟待加强。最后,针对人本管理中存在的问题,提出了初中教师人本管理的对策。