当今社会的文明进程,靠的是教育。随着社会文化日益多元化、基础教育改革不断深化、素质教育全面推进,在全面培养中学生综合素质的前提下,贴近中学生思想和兴趣的社团活动随之丰富起来。如今,社团生活不仅日益成为学校生活的重要组成部分,而且成为培养学生综合能力、展现学生个性、培养团队精神、丰富校园文化的重要途径。　　本文从界定高中学生社团的概念入手,分析了高中学生社团的特点,归纳了其推动校园文化建设、丰富校园文化生活和对于高中学生的德育功能。在此基础上,对 ZZ第九中学学生社团的基本情况、社团建设等方面进行介绍。通过文献研究、问卷调查、访谈等方法对 ZZ第九中学学生社团的管理情况进行着重分析。一方面正视了 ZZ第九中学社团近几年发展所取得的成绩,另一方面也发现了 ZZ第九中学高中学生社团建设所存在的一系列问题,如社团制度建设不完善、活动时间少、经费不足、缺乏专业的指导教师、家长、教师的认可度低、社团之间交流互动少等,并针对高中社团建设问题的解决可以从规范制度、加大时间、经费投入,推进专业指导教师队伍建设等方面入手。希望为 ZZ第九中学、该地区的其他高中乃至我国其他地区高中学生社团的发展提供一定的借鉴意义和价值。