通辽市(原哲里木盟)是内蒙古自治区蒙古族人口最多的少数民族聚居区。新中国成立近60年来,通辽市蒙古族教育事业得到了快速发展,取得了世人瞩目的成绩。进入新的历史时期,随着社会的进步和市场经济体制的确立,通辽市蒙古族教育面临了新的挑战,出现了许多新的问题和困难。随着社会主义市场经济快速发展,蒙语授课蒙古族教育的发展已经明显落后于自治区内同类汉族教育和区外发达地区的教育,甚至出现了逐步衰退的趋势。近年来,市内外专家、学者从自然环境、文化传统、教学改革、“双语”、“三语”教学实践等诸多具体领域入手,对通辽地区蒙语授课教育的发展状况做了大量卓有成效的研究,产生了良好的社会效果。本文采用统计分析法、比较法、调查法、文献法、归纳法等研究方法,在此基础上,笔者虚心学习学者们的研究成果,对当前通辽市蒙古族教育中所存在的主要问题进行了系统的研究。通过分析认为,教育观念落后、教育投入短缺、学校布局不合理、资源配置不均、质量效益低、生源流失严重等问题是当前通辽市蒙古族教育滞后发展的主要影响因素。同时本文对通辽市蒙古族教育滞后发展所带来的负面影响进行了深入探讨,并结合均衡发展、可持续发展、现代化发展等理念,提出了促进蒙古族教育发展的应对措施。期望能为内蒙古自治区教育主管部门提供改革和发展蒙古族教育决策依据。