本文通过理论演绎和实证分析，主要回答了下列三个问题：（1）集体学习为什么会影响集群企业的竞争优势？（2）集体学习是怎样影响集群企业的竞争优势的？即集体学习作用子集群企业竞争优势的机制如何？（3）在产业集群中，集体学习受到哪些因素的影响？在系统的理论分析基础上，本文进行了实证分析，实证统计分析基本证明了本文的假设。 全文共分为8章，各章内容概要如下： （1）第1章是绪论。本章在回顾我国产业集群现状、面临的问题及相关理论后，引出选择本论文题目的目的与积极意义。其后，阐明了本文的研究方法、技术路线、全文结构及内容安排。 （2）第2章是文献综述。本章对竞争优势理论、产业集群理论、知识与组织学习理论、集体学习理论进行了回顾，指出了其不足之处。这些理论成为本文下一步研究的基础，不足之处则成为本文突破的方向和目标。 （3）第3章是关于集体学习对集群企业竞争优势的影响。本章从理论上分析了各种集体学习途径对集群企业竞争优势具有显著正向影响 （4）第4章是通过实证检验上一章提出的假设。本章实证材料证实了各种集体学习途径对集群企业竞争优势有显著正向影响，而且证明了影响程度是有差别的。 （5）第5章研究了集体学习影响集群企业的作用机制。本章通过分析一般企业通过组织学习建立动态能力，从而产生竞争优势，构建了集群企业由集体学习到集群性动态能力，再到竞争优势建立的逻辑关系。 （6）第6章是通过实证来检验上一章的假设。通过数据处理与分析，总体证实了上一章的假设。 （7）第7章是关于集体学习的影响因素及影响机制。分析了知识的类型、集群环境及集群企业的吸收能力影响集体学习效果。在此基础上，分析了其影响机理。 （8）第8章是本文的结论和展望。内容包括主要结论、学术贡献、实践意义、不足与展望。 通过对以上内容的分析，得出以下主要结论： （1）基于知识的竞争优势是集群企业竞争优势维持的大趋势。当今世界，变化越来越快，隔离机制的效果只会越来越低，基于资源和能力的竞争优势所受到的威胁将会越来越大。从未来发展趋势来看，产品的重要投入和价值的主要来源是知识，知识对企业的重要性日益重要，只有有效获取、利用知识的集群企业才能在未来的竞争中占据有利地位。 （2）集体学习对集群企业竞争优势有明显的正向作用。内生式产业集群是建立在亲缘、血缘、地缘的网络关系基础之上的，集体学习无时不在、无处不在，知识传播的速度很快，而且交易成本很低，从而提升集群企业的竞争优势。这是集群区域之外的企业所不具备的，也是所处同一经济区域，但为非集群企业所不具备的。 （3）集群性动态能力是集体学习影响集群企业竞争优势的中间传导机制。在产业集群背景下，通过集体学习获取知识，从而使集群企业具备动态能力，促进企业竞争优势的提升。由于这种动态能力完全是通过集体学习获得的，本文将其称之为集群性动态能力，并根据其特点，认为包括三部分：集群性知识创造能力、集群性整合能力、集群性创新能力。由此可见，集群性动态能力成为集体学习影响集群企业竞争优势的中间传导机制。 （4）不同类型的集体学习对集群企业竞争优势的影响程度是有差别的。尽管不同类型的集体学习对竞争优势均有正向作用，但其影响强度是有差别的。通过实证说明了各种集体学习途径对竞争优势的影响顺应下面的由强到弱的过程：一级网络正式交往、二级网络正式交往、非正式交往、人才流动和企业衍生。 （5）集体学习效果的好坏受知识的性质、集群企业外部环境及本身吸收能力的影响。集体学习的根本在于知识转移。研究表明，知识转移受知识转移方、知识接受方、知识特性和转移情境的影响。本文认为，在产业集群中，集体学习效果主要受下列因素的影响：知识的性质、集群企业外部环境及本身吸收能力的影响。 通过对产业集群竞争优势构建的集体学习机制分析，本文在以下几方面取得了理论贡献： （1）构建了集群企业竞争优势的集体学习分析方法。以往理论界从知识角度研究集群企业竞争优势的理论还不甚系统和全面。本文从五个方面比较系统地分析了集体学习对集群企业竞争优势的影响：一级学习正式交往、二级学习正式交往、非正式交往、人才流动及企业衍生，尽管这种研究有待全面和深入，但为产业集群竞争优势理论分析提供了新的范式，为他人认识产业集群提供了新的视角，并为基于外部网络资源和网络行为的竞争优势研究提供了参考材料。 （2）研究了集体学习对集群企业竞争优势的的作用机制。本文在竞争优势的能力论和知识论基础上，通过对产业集群、组织学习、知识等理论的分析，提出了集体学习——集群性动态能力——集群企业竞争优势的逻辑分析框架，认为集体学习促成集群企业竞争优势的形成是通过集群性动态能力传导的，即集群性动态能力在其中的作用机制中发挥着中介作用。 （3）提出了集群性动态能力的概念，并总结了其组成要素及集群环境如何对集群性动态能力产生影响。学术界通常将产业集群视为资源系统，本文认为产业集群也是能力系统，从微观角度看，这种能力就是集群性动态能力。本文认为集群性动态能力分为三部分：集群性知识创造能力、集群性整合能力和集群性创新能力。集群性动态能力的提出，意味着对产业集群、乃至对外部网络的提供了一种新的思维和视角，尽管只是初步性探讨，但为更深入的研究提供了基础。 （4）通过集群企业的集体学习，将竞争优势的资源论、能力论和知识论有机地结合在一起。竞争优势的资源论、能力论、知识论代表着竞争优势理论的不同发展阶段。各种理论虽有关联，但自成体系。作为介于市场和企业之间的中间组织，产业集群意味着是一种资源，但产业集群提供了一种网络和平台，为集群成员提供了更便利、更低交易成本的集体学习的机会，从而导致知识的溢出，尤其是难以描述和文字表达的隐性知识的溢出，当集群企业获得这种知识时，动态能力得以增强，从而提升自身的竞争优势。由此可见，本文基于产业集群的集体学习视角，将竞争优势的资源论、能力论和知识论有机地结合起来。 （5）比较全面地分析了集体学习的影响因素及机理。针对集群企业，本文认为集体学习的影响因素包括：知识的可转移性、集群环境和吸收能力，其中，集群环境主要包括社会资本、网络联系与位置。在此基础上，本文还分析了这些因素对集体学习的作用机制，即如何影响集体学习的效率。 集群企业竞争优势构建的集体学习机制研究是个复杂的问题，本文只是在此领域做了一些小小的尝试，其缺陷也是显而易见的，希望更多理论工作者加入，为构建真知的大厦而努力。