对二十一世纪河北省普通高校体育课程改革的思考与研究

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21世纪是经济全球化、知识经济和知识的突飞猛进的时代.要使我们国家的科技尽快赶上发达国家的水平,关键在教育.这就要求我们高校尽快改变现行的教学体制、培养模式.以适应国家教育部正式启动的"新世纪高等教育改革工程"中,以培养具有创新精神、实践能力和创业精神的高素质人才为宗旨的要求,以及对高校教育人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法、教学评价等方面的全面改革的要求.高校体育教学的改革也是这一改革的重要组成部分.高校体育教学改革的核心和切入点是体育课程设置、体育教学内容,这就要求该省高校体育教学改革也要把体育课程设置、体育教学内容作为改革的突破口,构建适应21世纪的该省高校体育与健康课程的新体系.该文通过对河北省25所大学的广泛调查,特别是对河北经贸大学、河北师范大学等21所大学有关体育师资、体育课程设置、体育场馆、体育经费等各方面的详细调查,并对其中10所大学中4000名大学生进行有关体育感兴趣的内容方面的全面调查,以及石家庄钢铁厂、石家庄商业银行等几所单位的大学毕业生对高校体育课程建设的信息的反馈,在此基础上,结合国家教育部和省教育厅有关体育改革的文件规定,并征求体育教学改革方面的专家、教授的意见,提出该省体育改革的新思路:加强人文体育理论的建设,挖掘现有体育教材的娱乐、休闲、健康的内容,构建该省高校体育与健康课程设置结构,以满足大学生对体育的需求,培养他们终身体育锻炼的意识、健康向上的生活理念.
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