团体辅导在独立学院贫困大学生职业规划中的应用研究——以南昌大学科技学院为例

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近年来,随着我国高等教育步入大众化的阶段,高校的扩招和大学毕业生人数的激增,导致独立学院的大学生就业问题也日趋严峻。独立学院的贫困大学生是一个特殊的弱势群体,在就业方面更呈现出明显滞后,在签约率上明显偏低、在就业岗位上明显偏差等情况更加引起社会担忧。因此,做好新形势下的独立学院贫困大学生的职业规划和职业辅导工作,有着迫切的现实要求。本文通过对当前独立学院贫困大学生职业规划的现状、问题、特点进行调查、分析和总结,参考并借鉴已有的职业规划及团体辅导的理论,设计出了针对独立学院贫困大学生职业生涯设计的团体辅导方案,运用团体辅导对有关被试进行干预。总结了独立学院贫困大学生职业规划团体辅导经验,探讨了团体辅导在独立学院贫困大学生职业规划中的实际应用,并对如何提高独立学院贫困大学生职业规划意识与水平、以及就业信心与能力提出了新的见解。  本文共分为五个方面:第一部分是引言。主要介绍了为什么要进行团体辅导在独立学院贫困大学生职业规划中的应用研究这一问题、文献综述、研究思路、研究方法和研究意义。  这一部分是引言。主要介绍了为什么要进行团体辅导在贫困大学生职业规划中的应用研究这一问题、文献综述、研究思路、研究方法和研究意义。这一部分为下部分的研究提供理论依据。  第二部分:团体辅导与职业规划的相关理论。主要探讨职业规划及团体辅导的含义、两者之间的内在联系是什么,并大学生职业规划及团体辅导的特点加以说明,从理论和实践的角度论述对独立学院贫困大学生开展职业生涯辅导的意义,突出开展职业规划的时代性和紧迫性。  第三部分:独立学院贫困大学生职业规划的现状与调查分析。此部分从实际调查入手,通过详实的数据以及分析,显示了现阶段独立学院贫困大学生在职业规划的现状与问题,并初步分析了存在这些问题的原因,为最后部分提供了解决问题的思考与途径。  第四部分:团体辅导对独立学院贫困大学生职业规划中的影响。立足独立学院贫困大学生的实际情况,通过对独立学院贫困大学生职业生涯的团体辅导方案设计与实施,探讨了对独立学院贫困大学生生涯规划水平的影响,并对独立学院贫困大学生职业规划意识与水平、人际沟通、自信心等方面的作用进行了分析,总结出对独立学院贫困大学生职业规划团体辅导的经验,进一步探索了团体辅导在独立学院贫困大学生职业规划应用中的规律。  最后一部分是总结,本文研究尚未解决的的问题及未来的展望进行了规划,同时也为深入的研究指明了方向。
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