21世纪是现代化高度发展的新世纪,新世纪的一个主要标志就是人才的竞争。作为第一生产力的人才已经成为新世纪各项事业发展的关键。健康已经成为衡量人才的一个重要的基本素质。作为人才培训基地的大学,学生的体质、健康问题同样成为新世纪大学中的新命题。为了保证大学生体质与健康水平的不断提高,我国提出了“健康第一”的大学体育指导思想,同时建立了《国家学生体质健康标准》机制,为学生体质与健康发展提供了政策与措施的保障。　　 东北大学作为教育部直属重点大学,从2007年开始,对在校本科学生进行《国家学生体质健康标准》测试,已进行了2007年和2008年两个学年的体质测试工作。本人对测试结果进行了认真的统计、分析,以此为依据,为东北大学及高校体育管理与部门深化体育教学改革、组织与管理高校体育活动等工作提供可参考性建议。同时,多年的数据可以进行动态变化的比较研究,找出本校学生体质健康素质发展与变化的规律,为学校体育改革的决策提供理论依据。　　 本文运用文献资料法、专家访谈法、体质健康测试法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法对东北大学在校本科生28430名男、女学生体质健康测试指标进行了统计、调查与处理,分析并找出东北大学学生体质健康状况的特点及变化情况。　　 经统计分析认为:2007年东北大学学生体质健康状况总体处于“良好”下限水平,2008年学生体质健康状况总体处于“良好”中限水平,并且两年的总体成绩,女生都好于男生；2008年体质健康状况稍好于2007年,这是因为东北大学体育部从2007测试结束后就有针对性的在体育课程中增加课前5分钟跑、田径基础技能训练等项目,使学生的体质健康有了提高。　　 经过问卷调查,学生体质健康状况不良因素主要有:健康意识不强；锻炼时间缺乏；理论知识不足；膳食结构不合理等因素。　　 对策:恢复开设基础体育课程；根据学生的兴趣爱好,选择易于锻炼有助增强体质的教学内容；加强课外体育制度。以利于全面提高学生体质健康水平。