随着我国健康水平不断提高,全民健身运动的持续发展,以及教育事业的不断改革,素质教育在全国范围内真正得到了改革,尤其是体育普及的范围和力度在不断的加大,在体育教育的过程中逐步形成了终身体育的观念。中小学体育教育在整个教育中起到关键的作用,只有从小打好基础才能在将来的生活和学习中拥有强壮的体魄,才能更好的投入国家的建设中去。体质的培养要从小抓起,在培养孩子兴趣的基础上提高学生的身体素质是最好的途径,这就需要体育教师精心的选择和设计体育课程。大众艺术体操无论是在体育学还是美学方面都具有很高的价值,能够赋予体育健康与美得魅力,大众艺术体操是对学生进行全面素质教育的有效形式,因为它不仅能达到一定的运动强度使学生身体素质提高,而且大众艺术体操的美使得学生更加有气质。在培养学生审美能力、创新能力和培养学生终身体育意识和能力上具有积极的促进作用。该研究通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对德州市中小学大众艺术体操运动开展现状进行了全面的调查,通过调查分析得出以下结论：1.大众艺术体操在德州市中小学教学的开展普及受重视的程度不高。教学方式缺乏创新,无法从根本上培养学生的自主性和创新能力。教学模式传统简单,课时安排不合理,各学校没有自编的校本教材,大众艺术体操课程组织形式单一,教学手段落后,教学方法不灵活。教学评价体系不健全。2.由于学生接触大众艺术体操的机会较少,大部分学生不能认识到大众艺术体操的价值所在；男学生普遍缺乏对该项目的认识和了解,参与性积极性不高。3.德州市大众艺术体操教师较为稀缺,专业能力较差,仅有少数教师出身于艺术体操专项,教师的专业知识不够全面,教师参加继续教育及在职培训的机会很少。4.德州市中小学大众艺术体操教学专业场馆设施较差,很难满足教学需要,及时对场地设施进行改善是解决大众艺术体操发展的重要环节。场馆建设经费来源单一。5.学校应该多从课程设置、内容方面入手,提高课程的吸引力,科学的设计大众艺术体操教学的全过程。学生应自我解放思想,主动参加到体育运动中去,养成体育锻炼的好习惯,通过参加大众艺术体操锻炼,减轻学习压力,减缓身体疲劳。学校应该多提供继续教育及在职培训的机会给大众艺术体操教师,同时大众艺术体操教师应该摆正自己的思想,做学习型体育教师,不断提高自身技能。教师自身要不断研发高效率的教学方法,使学生在快乐体育中提高身体素质。