近代天津女子学校教育是第二次鸦片战争天津被迫开埠通商之后产生和发展起来的。由于天津特殊的地理位置和政治经济文化背景,天津近代女学的发展具有特色和代表性。笔者通过收集、整理天津现存档案及文献资料,在此基础上分析了近代天津女子学校的发展轨迹和管理方式,从而进一步探讨女学与妇女解放、天津教育近代化和现代女学之间的关系,为天津教育改革和现代化发展提供经验和借鉴。本论文包括五大部分。第一章绪论中,主要阐述选题原因和近些年来女子教育、天津教育和女子学校的研究现状。通过分析这些文献,笔者发现天津近代女子学校的研究极其匮乏,需要对其进行深入探讨。第二章天津近代女子学校的兴起背景中,从世界女学教育的发展概况、近代中国女学的产生和发展背景以及天津有志之士关于女学的倡导和实践三个方面由大到小、由远及近剖析了近代天津女学的兴起背景。第三章天津近代女子学校的发展概况中,分别叙述了天津近代的一些官立女学、私立女学和教会女学的发展历程。第四章天津近代女子学校的课程与管理中,主要从课程设置、人员情况、组织结构、经费来源和校内外活动五个方面进行探讨,从而了解天津近代女学的发展模式。第五章天津近代女子学校的影响与反思中,详细分析了天津近代女学与女子解放和天津教育近代化之间的关系,并总结了女学发展中存在的问题以及对现代女学发展的启示。