研究生美好生活理解现状研究

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美好生活是近几年的热点话题,很多学者从理论层面对美好生活进行了剖析,使得美好生活的研究向前走了一大步。本研究主要是从实证的角度对研究生美好生活理解的现状进行调查,将美好生活理解划分成三个维度,物质生活维度、文化生活维度和社会生活维度。已有的关于美好生活的研究,主要是集中在对美好生活需要的探索和美好生活的政治学解读上。而本研究以研究生为主体,调查其对美好生活的理解,分析美好生活理解背后所蕴含的价值取向。本研究主要用了文献分析法、问卷法和访谈法。通过文献分析法,对美好生活的概念加以界定,从而得出美好生活的定义。其次,通过问卷调查和访谈的方式,对研究生美好生活理解现状进行调查。在此基础之上,分析研究生美好生活理解所蕴含的价值取向,得出研究生美好生活理解价值取向具健康向上的总体趋势、理想与现实并重、工作与休闲并求的基本特征。同时发现美好生活价值取向存在过于重视物质条件、学术科研意识淡薄、忽视社会大环境等问题。在分析问题的基础上从外部因素和内部因素两方面对研究生美好生活价值取向的影响因素进行分析。最后,运用激励理论分析美好生活追求对研究生发展的影响作用,从而得出对研究生教育的相关启示。
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