在全球能源危机和国内外大力号召节能减排的大背景下,各行业的节能技术与应用策略成为新世纪最为重要的研究课题之一,建筑行业因其巨大的能源消耗,节能研究乃当务之急。高等职业技术学院作为高等职业教育的重要机构,其教学实训楼的建设理应考虑节能环保,以改善教学实训环境,增强使用舒适度,并起到示范作用。本文以国内高等职业技术学院的教学楼实训楼为研究对象,针对其历史背景、空间模式、节约能源等方面进行研究,重点探索针对教学实训楼的节能方法和技术措施。研究通过相关领域理论剖析、实地调查、案例分析依次展开,从认识问题、提出问题、分析问题到解决问题,逐步探讨有针对性的节能策略,最后在工程项目中加以应用实践。研究过程中,实地调研采用了仪器测量、手绘记录、问卷调查和拍摄照片等手段;分析和策略研究阶段,通过整理数据,采用了图形、表格展示和对比结果,并绘制了原理示意图;实践阶段,通过建立分析模型,模拟并计算出节能数据,绘制分布图形与对比图。全文共分为六个章节。第一章为绪论,综述研究背景、国内外研究现状、研究对象及范围、研究目的与意义、研究方法与框架等问题。第二章是高职学院教学实训建筑相关理论研究,阐释了高职教学实训楼的空间类型、空间模式影响因素、空间设计及教学实训建筑的能耗影响因素等。第三章是高等职业技术学院教学实训建筑调研分析及案例研究,通过对全国夏热冬冷地区的多所高职院校的教学实训楼的调查研究和对比分析,总结节能技术的需求和实际应用现状,并分析了国内外优秀的教学实训楼节能策略和措施应用案例。第四章是教学实训楼建筑节能策略研究,逐项阐述了由宏观到微观的节能策略。第五章是笔者参与的南京城市职业学院教学实训楼设计实践研究,研究了项目工程实践的节能设计工作内容和结果,通过计算机分析模型,模拟分析了策略效果并进行方案对比,总结了经验和不足。最后一章是总结和展望,总述了研究的工作和结果,总结出了论文的创新点,并提出对未来研究工作的期冀。通过本文研究,基本理清了针对高等职业技术学学院教学实训楼的节能设计思路,提出了的部分应对措施和解决方法,并通过实际工程模拟检验了策略效果,初步证明了研究的成果。