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基于核心素养的高中物理深度学习研究
【摘 要】
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为落实立德树人根本任务,应对我国教育发展的难题和挑战,2014年3月,教育部印发了《全面深化改革落实立德树人根本任务的意见》,提出要发展核心素养,促使学生在接受教育的过程中,逐步形成指向人的终身发展与社会化发展必备品格和关键能力。高中物理作为基础教育的重要学科,具有独特的育人价值,对于培养学生核心素养有着不可替代的作用。但是在当前物理课堂教学中,教师普遍采用“灌输式”的教学方式,导致学生不会学习、
【出 处】
:
哈尔滨师范大学
【发表日期】
:
2021年08期
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