【摘 要】
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本文以广州市中小学教育设施的规划与实施为研究对象，通过对广州市中小学教育设施建设的历史朔源和现状调查，运用实证研究的方法，对典型案例进行分析，剖析广州市中小学教育设施在
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本文以广州市中小学教育设施的规划与实施为研究对象，通过对广州市中小学教育设施建设的历史朔源和现状调查，运用实证研究的方法，对典型案例进行分析，剖析广州市中小学教育设施在规划和实施过程中存在的问题及成因；从建设主体、建设模式、规划原理、建设标准、规划实施管理等几个层面，探讨在国家经济向市场经济转轨、城市建设主体多元化和教育体制变革的大环境下，广州市中小学教育设施规划和建设的改革思路和对策。为广州市中小学教育设施的建设和规划管理提供理论依据。
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