随着中国在世界上政治经济地位的提高,学习汉语的人越来越多。在许多国家,汉语教学也得到了发展。老挝在汉语教学方面有一定的基础,尤其是首都万象在这方面取得更大的成绩,但也存在不少问题。目前有关老挝汉语教学情况的研究已经有一些成果,但都不全面、具体。为此,笔者试图通过大规模调查的方式全面了解老挝万象的汉语教学情况,为了深入了解万象的汉语教学情况以及相应的对策；本人对汉语教师和学习者的情况,做详细分析,其中发现存在的问题,并提出最合理的解决办法；也希望通过对老挝万象汉语教学各个方面的情况调查研究,也希望能帮助从事汉语教育工作,特别是在老挝万象从事这工作的人,为更多了解老挝万象汉语教育现状,也希望为他们更多的选择,为他们提供更多的参考意见。本次使用了问卷调查的方法,通过问卷收回结果统计,以及通过访谈调查和访谈内容的整理,我们可以看到老挝万象汉语教学存在很多问题。关于师资方面：老挝万象汉语教师数量不足,尤其是经验丰富的高质量的汉语教师更是欠缺；本科学历的汉语教师占了绝大数,研究生学历的比较少。关于组织教学活动方面：教师的教学方法陈旧、很少组织课外活动、师生之间的交流少；只有少数学生有机会参与像汉语角、象棋、国画比赛等活动。在教材方面,目前使用的那些汉语教材不能满足不同程度的老挝学生的学习需求；适合老挝汉语学习者实际水平的新编教材不多；此外,配备的教材数量有限,有些地方还是使用复印的教材。关于辅助教学设备方面,很多地方没有配备足够的多媒体辅助教材与教学设备。关于中国文化了解方面：接受调查的学习者大多数对中国文化没有更深的了解。针对上述这些问题笔者提出一些合理的建议：招聘和培养更多优秀的汉语教师；编写更多适合老挝学生的汉语教材,同时购买或配备足量的汉语教材；为学生提供有关汉语专业选择的指导；政府决策者应该持续支持和发展汉语教育,频繁与中方学校联合办学以及文化、思想交流；配备足够的多媒体辅助教材与教学设备等。