【摘 要】
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“文本细读”发源于20世纪西方文论中的一个重要学科领域——语义学,后来在英美“新批评”学派中成为一种最为基本和重要的文本解读方法。这种文本解读方法虽为英美“新批评
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“文本细读”发源于20世纪西方文论中的一个重要学科领域——语义学,后来在英美“新批评”学派中成为一种最为基本和重要的文本解读方法。这种文本解读方法虽为英美“新批评”学派所标持,但并非其专属,而得到现当代众多文论流派的强调。自罗兰·巴特在文论领域立足至今,学者们对其在结构主义符号学、叙事学和后结构主义、解构主义理论等方面做出的贡献进行了很多深入的研究,却忽视了他在文本细读法方面的独到的建树。他的著作《S/Z》就是其进行文本细读的成功实践。本文以罗兰·巴特《S/Z》为研究对象,着重分析其中运用的文本细读法的具体方法,并指出其独到之处。同时结合他受到的索绪尔结构主义语言学、现象学、阐释学、神话学、符号学的诸多影响,以及其理论的立场与方法从结构主义,经后结构主义,到解构主义的大体走势,探究修辞学、精神分析学和叙事学等方法如何融入巴特的文本细读中,并经巴特之手产生了新的阐释学意义。通过以上研究,最终发掘、梳理和呈示出巴特文本细读方法的逻辑层次与操作步骤,以及其中可供当前文学研究与教学学习、借鉴的各种成果,从而凸显文本细读方法对于文学研究与教学不容忽视的价值和意义。
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