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在高中生物论证式教学转变迷思概念的实践研究 ——以必修1《分子与细胞》为例
【出 处】
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新疆师范大学
【发表日期】
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2022年01期
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社区是城市治理的“最后一公里”,而社区音乐教育是社区音乐文化发展、社区居民文化活动水平提高的重要保障。目前大多数国家在社区音乐文化建设方面已经进入一个相对成熟的发展过程，但对于我国来说，社区音乐文化建设与发达国家相比还是有所差距的。本文从社区音乐文化的概念、功能及现状出发，提炼出城市社区音乐的共性问题并提出可行性发展建议，以期为推进我国城市社区音乐文化建设发展提供参考和借鉴。
艺术人类学这个提法在中国也有10多年了,当时的产生是美学以及艺术学的研究急切需要结合自己国家的实际状况,提出切实可行的理论出来,而不是一味的照搬西方的理论。这一切都使得人类学的田野工作方法很快在艺术哲学以及美学领域风行开来。在相当长的时期内,艺术人类学研究倡导的是"从单纯研究艺术品以及艺术活动出来,因为艺术品以及艺术活动是在整个社会生活中的,我们不能从社会生活中将其剥离出来研究"的理念,许多研究者
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为诊断我国高中生科学论证能力的发展水平,尝试从论证能力的内涵出发,构建科学论证能力评价标准。建构了基于生物学背景的科学论证能力测试工具,经评标制定、实证检验后,采用经典测量理论处理数据,计算试题难度、区分度、试卷信度,评估试卷效度,再调整修改、最终定稿。有效保证了测试工具的可靠性和准确性,供诊断评价学生生物科学论证能力发展水平。
如今的英语教学中存在诸多问题，其中英语作文教学存在着学生学习状况不平衡、教师教学方式过于老化等问题。高中英语是高考的重要科目，教师应该及时调整自己的教学方案，配合学生的学习进度去教学。除此之外，拥有较高的英语水平也是高中生英语写作的重要条件。但学生会出现偏科的现象，相对于初中英语来说，高中英语的难度更大，导致学生偏科的现象很普遍。对于部分学生而言，学不会英语就会把学习重心放到其他学科，从而彻底放弃
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目的：观察分阶段自由体位联合垂直体位分娩在初产妇第二产程中的应用效果。方法：选取有自然分娩意愿的74例初产妇为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组各37例。对照组第二产程采用分阶段自由体位分娩，观察组第二产程在对照组基础上采用垂直体位分娩，比较两组分娩方式、新生儿窒息率、产妇分娩舒适率、第二产程时间、产后2 h阴道出血量和会阴损伤程度。结果：观察组阴道分娩率、产妇分娩舒适率均高于对照组，差
心理活动课重在提高学生的心理素质，促进其身心和谐发展，活动设计的评价标准是让学生形成良好的心理品质及满足学生的特定心理需要。课例“你我的色彩”在设计之初充分了解分析学情，根据学生自我同一性发展的需求、同伴交往及融入班集体的需要、促进亲子关系的需要，以介绍色彩性格为主线进行活动设计，不仅让学生对自我有更深入的了解，同时也促使学生把课堂中的知识运用到实际生活中。
针对初中英语说明文概要写作教学时学生的个体差异性，本文研究者基于SOLO评价理论制定出相应的评价标准，并对某市级示范学校的九年级三个A层班的学生分三个轮次进行了说明文概要写作教学，期间结合该评价标准从四个维度分析写作样本，根据反馈的问题对教学设计进行了两次调整。通过三个轮次的教学，学生在主旨概括、结构把握和思辨评价能力等方面都得到了明显的提升。这一结果说明，基于SOLO评价理论所制定的评价细则对于