文科院系大学生分阶段目标教育体系研究

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近年来,大学生就业难已经成为当今社会的热点问题。在大学生就业难的大局面中,又存在着不同学科类别、专业和高校档次的明显区别。其突出表现就是文科生,尤其是普通高校文科专业毕业生的就业难度、失业率要不同程度地高于包括理工科等在内的非文科生以及重点高校文科生。本文以文科院系大学生为研究对象,就文科大学生的共性问题之一的普遍就业率低、失业率高的现象进行了深刻的分析。指出文科专业的学生在大学期间应该加强培养五种素质、具备十种能力,只有这样,方能改变整体文科专业就业率低、失业率高的局面。并在此基础上提出了分阶段目标教育体系,以期全面提高大学生的综合素质和核心竞争力,适应社会发展需要。为了达到这样的效果,又提出了五点保障机制。
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