青年缺血性卒中患者甲状腺自身免疫性抗体与颅内大动脉狭窄的关系研究

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fdahofafh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究目的既往研究证实甲状腺疾病和脑血管病密切相关,本研究旨在探索甲状腺自身免疫性抗体与颅内大动脉狭窄之间的关系。研究方法我们回顾分析2010年4月至2012年6月在我院神经内科住院的首发急性缺血性脑卒中的甲状腺功能正常的青年患者资料,颅内大动脉狭窄(ILAS)定义为动脉内径狭窄≥50%,我们比较了颅内大动脉狭窄组和非狭窄组之间基线资料,应用logistic回归分析评估抗甲状腺过氧化物酶抗体(Thyroperoxidase Antibody, TPO-Ab)和抗甲状腺球蛋白抗体(Thyroglobulin Antibody, TG-Ab))和颅内大动脉狭窄之间的关系。研究结果纳入分析351例患者,年龄47.0±7.7(10-55岁),252例(71.8%)为男性,121例(34.5%)存在颅内大动脉狭窄。有颅内动脉狭窄患者较无颅内大动脉狭窄患者的TPO-Ab阳性率更高(16.5%vs3.9%,p<0.001),TPO-Ab(OR:5.318;95%CI:2.157-13.110, p<0.001),年龄(OR:1.037;95%CI:1.002-1.073, p=0.039)及房颤(OR:0.091;95%CI:0.011-0.756, p=0.027)是颅内大动脉狭窄的独立预测因子。结论甲状腺自身免疫性抗体与青年脑梗死患者存在颅内大动脉狭窄的独立因素,提示免疫机制可能在颅内大动脉狭窄中起作用。
其他文献
随着我国法制进程不断加快,高校法学专业为社会输送大批量优秀的法务人才.法学成为近些年广大学生选择的学习专业,这就对现阶段高校法学教学工作提出更高的要求,为了提升高校
高职院校是我国培养人才的重要基地,近年来,我国深入推进了教育体制改革工作有效地改善了高职院校的教育环境,本文分析了“元素教学法”在高职院校教学中的应用优势,并从土家
法律的正功能是指该法能够激发社会成员的积极性,法律实现将有助于社会体系的良性运作,促进社会关系的协调、稳定,从而适应社会的需求.法律反功能可以说不仅挑战立法目的,更
亲爱的同学,本学期在老师的引领下,我们经历了一个富有情趣、充满韵味的语文学习过程,每一天都有新收获,每一天都有新享受。学习语文不仅使我们的心灵纯洁,感情丰富,还使得我们拥有
随着社会的不断进步,我国中职学校应更加重视对学生个人素质的培养,使学生们的德、智、体得到全面的提升与发展.德育在思想政治教学中占有非常重要的地位,而在中职学校中,学
亲爱的同学,又到期末了,真是弹指一挥间,你一定收获了许多!让我们走进“语文王国”,开始一段快乐的旅行。这份习题为你提供了展示才能和学识的舞台,相信自己,用你的真诚和智慧完成
期刊
研究目的:  探讨腺苷(Adenosine,ADO)诱导人肝癌HepG2细胞凋亡及其与Ca2+相关的机制。  材料和方法:  HepG2细胞培养后按以下方法进行实验:  ①CCK-8法检测细胞增殖
本文主要阐述了了乙二醇样品温度,瓶材料,空气和样品污染对其紫外透射率的影响.讨论了目前测定乙二醇的紫外线透过率的方法的缺点,并进行一定的改进.结果表明,乙二醇样品的温
随着国家对学前教育的日渐重视,以及相关管理的日渐严格,使得中职学校在学前教育专业人才教育培养方面也面临着更多的挑战,更大的压力.本次研究结合作者多年实践教学经验来进