维生素A结合蛋白基因的克隆及原核表达

来源 :内蒙古农业大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:xtchen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
维生素A结合蛋白在体内的含量很低,容易降解,从人或动物的血浆以及肾病综合征患者的尿中分离提取有活性的维生素A结合蛋白十分困难,极大的限制了对其结构、功能及代谢机制的研究,而且该蛋白价格昂贵,也不利于临床的广泛应用.随着生物学技术的发展,利用基因工程手段获取高产量、低成本,并且有实用价值的目的蛋白已成为可能.该实验在合成该蛋白基因上下游引物的基础上,利用PCR技术,从人睾丸cDNA库中钓取目的基因,并克隆于pGEM-T载体中,经序列测定证明与文献报道基本一致,再将目的基因从重组克隆质粒中亚克隆于pBV220原核表达载体中,转化宿主菌,经温度诱导后,进行SDS-PAGE电泳分析,发现在约21KD位置上出现了一条明显的蛋白带,与预期相符.说明目的基因在E.coliDH5α中获得了有效表达,为以后的研究工作奠定了基础.
其他文献
好的课堂导语,是优美的散文,给人以美的享受;是动听的乐曲,扣人心弦;是思想的电光石火,启迪学生智慧的马达……因此,我们语文教师,要精心设计课掌导语,把握好每节课的关键,聚拢学生的思
玉米的进化和退化(E.M.Mey-erowitz),Current-Biology,1994,Vol.4,NO.2,127~130(英文)玉米和它的野生祖先玉米草(Zeamayssubsp.parviglumis,一种来自墨西哥和Guatemala南... Evolution and Degradation of Maize (E. M. Mey-erowitz, Current-Biology, 1994, Vol. 4, NO. 2,1
摘要:教材是教师教学的依据和学生学习基础知识的蓝本。对于学校地理教材,如何选用现代地理知识,进行科 学的、创造性的编裁,使之既有利于学生感知和巩固知识,提高学习质量,又有利于教师开展教学,提高教学 效果,成了改变地理教学现状,摆脱地理教学困境的根本之路。本文从有利于学生学习的角度出发,结合作者 多年的实践,对地理教材的编裁方式作些粗浅探讨,以求抛砖引玉之效。  一、地理教材编裁应以什么为主线  (
摘要:高中化学高效教学是一种理想的教学境界的追求,表现为教师教得轻松、高效,学生学得愉快、高效。在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性;让学生参与学习过程,最大限度地实现知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三维目标。从始至终学生主动学习、积极思考的化学课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂。  关键词:新课标 高中化学 高效课堂  一、课堂的
摘要:高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化,有效教学的教学理念和策略是一重要途径.新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有效教学.  新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少
该文报道了氟甲砜霉素在胸膜肺炎放线杆菌感染猪体同人的药动学及组织中药物浓度的研究.通过给健康猪气管内接种猪胸膜肺炎放线杆菌,以临床症状、体温变化、X光诊断、病理学
中职教师需要人文关怀,人文关怀是中职教师消解压力的途径,是形成自我效能感的途径和自我实现的途径。
昆曲艺术作为世界级的非物质文化遗产,已经日益引起文化界精英人士的重视。而昆曲中的一支——“草昆”永昆,曾经在民间传流了大量的戏装图像,则鲜为人知。这批戏装图像的承
本文首先对高中政治教学进行概述,说明实施教学“生活化”的重要意义,接着从教师发展、课堂设置、教学评价三方面探讨了教学“生活化”的实施策略,最后对生活化教学的积极作用进
小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学、也是一门艺术。小学班主任是小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康
期刊