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目的论视角下科普文本《小厨房大药房》翻译实践报告（节选）
【出 处】
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福建师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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坚定文化自信,培育家国情怀,历史教学使命光荣。作者在教学《百家争鸣》的过程中,以儒家学派为主线,用孔子思想的发展折射时代的突变;以"孔子学院"的遭遇引发思维碰撞,让"历史照进现实"。一、行走于抽象与具象之间何为家国情怀?抽象的解释是:主体对共同体的一种认同,并促使其发展的思想和理念。其基本内涵包括家国同构、共同体意识和仁爱之情;其实现路径强调个人修身、重视亲情、心怀天下。
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