荣格人格理论关照下克里斯蒂小说人格发展与成长主题研究

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英国著名侦探小说家、剧作家阿加莎·克里斯蒂(1890-1976)是侦探小说黄金时代的代表人物之一。学术界对克里斯蒂的研究的重点关注其侦探小说的创作技巧,而对其作品中人物性格的内在发展关注不足。与个人侦探波洛或马普尔小姐的故事不同的是,在讲述伉俪情深、敢于冒险的侦探夫妇汤米和塔彭斯故事的系列小说中,主人公从相遇相知到携手余生,人物成长轨迹呈线性展开,清晰易辨;另一重要的系列是克里斯蒂借用韦斯特玛格特的笔名,参照她本人的成长陆续写成的6部带有半自传体性质的情感小说,主题鲜明,集中指向成长的困惑与磨难。这两个系列作品殊途同归,共同诠释了从青年,中年到老年的人格发展不同途径,旨在梳理人格发展的障碍与对应的指导意见,透视自性化实现不同历程,进而发现克里斯蒂本人对未知人生的困惑与挣扎,对个体成长的感悟关怀。本文借用荣格人格发展理论,首先以人格发展的阶段理论为划分依据,以青年期、中年期、老年期需要完成的不同任务为轴线,横向对比汤米塔彭斯系列呈现的和谐顺畅的自性化历程与韦斯特玛格特系列中这一过程中面对和克服的重重障碍,由此剖析两个系列的人物在自性化过程中面对家庭关系、两性关系与社会关系的不同处理方式,进而提炼出克里斯蒂对人格发展与成长主题的见解。第一部分集中展示汤米塔彭斯系列和谐的家庭关系,愉快的两性关系和正确的职业选择,《暗藏杀机》中的成长促使主人公诞生心灵,他们在《桑苏西来客》中的经历完成了心灵的修炼,最后在《命运之门》中实现较为顺畅的人格自性化;第二部分从韦斯特玛格特系列的六部作品《爱的重量》、《未完成的肖像》、《幸福假面》、《母亲的女儿》、《玫瑰与紫衫》、《撒旦的情歌》分析人物在自性化分裂过程中面临的阻碍,紧张的家庭关系,痛苦的两性关系与模糊的职业定位使自我成长受困,最后在老年期顿悟脱困的过程。综上所述,本文梳理了两种不同的人格发展途径,对现代人心理的整体性和统一性进行了初步的文学探索。只有将这两个途径作为一个整体来看待,才能更好地理解克里斯蒂在人格发展与个性化方面的见解,挖掘侦探小说主题的深刻性和复杂性以及侦探小说和浪漫小说的文学价值。
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