随着知识经济社会的发展以及后工业时代的来临,人作为知识、信息和技术的载体,已经逐渐取代了资金和设备,成为影响企业竞争力的关键因素。新员工培训作为企业人力资源战略的重要环节,关系到企业未来的可持续发展。而随着互联网技术的飞速发展,基于网络的企业培训成为信息时代企业培训的必然趋势。组织社会化是指新员工为适应所在组织的价值体系、组织目标和行为规范而改变自己行为和态度的学习与调适过程。关于员工组织社会化的研究是近年来西方组织行为学领域的焦点,其成果对企业人力资源管理及培训具有重要的现实意义。本文在国内外现有研究基础上,从组织社会化理论的视角,运用系统分析方法,分析了不同类型的新员工适应和融入组织环境的过程；并进一步运用实证研究方法,深入三家国有大型企业,通过问卷调查和访谈,考察了当前企业实施新员工培训以及网络培训中存在的问题,分析和研究了影响新员工组织融入度的重要因素,根据研究结论,运用组织社会化理论,构建了旨在提升企业新员工组织融入度的培训模型,并结合此培训模型,从情景层面、内容层面以及社会层面,对企业新员工网络培训的培训内容、培训策略以及培训活动的实施,进行了系统化的设计。