机制的完善是推动学科发展的重要条件。激励约束机制作为思想政治教育的重要机制,在整个思想政治教育中具有导向功能,对推动教育事业发展意义重大。近年来,我国的思想政治教育存在重激励轻约束的现象,造成了激励和约束机制的失衡,在一定程度上制约了思想政治教育的效果。因此,构建合理的思想政治教育激励约束机制对提高思想政治教育实效性具有重要的现实意义。激励与约束是思想政治教育中两种不同的活动,激励旨在激发人的动机,约束旨在规范人的行为,两者相互补益,形成合力,才能共同导向思想政治教育目标。为突显思想政治教育激励机制和约束机制的有机融合,本文共分四部分进行论述。第一部分在厘清思想政治教育激励机制、思想政治教育约束机制以及思想政治教育激励约束机制概念的基础上,揭示了思想政治教育激励约束机制特点、功能以及理论基础。第二部分对思想政治教育激励机制的内容和方法进行分析。思想政治教育激励机制的主要内容包括思想激励、政治激励、文化激励、心理激励。激励方法主要有目标激励法、榜样激励法、信仰激励法、参与激励法、竞赛激励法。第三部分重点论述思想政治教育约束机制的内容与方法。思想政治教育约束机制的主要内容包括道德约束、法律约束、纪律约束。在进行约束时,可以运用制度约束法、压力约束法、监督约束法、纠偏约束法以及协调约束法。第四部分着重阐释思想政治教育激励约束机制是激励机制与约束机制的有机结合。作为激励约束机制的两大子机制,激励机制和约束机制是对立统一的矛盾双方,二者有机结合要遵循一定的原则,注意一些问题。