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情境教学在中职英语口语课中的应用研究
【摘 要】
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随着经济全球化的发展,英语口语交流变得愈加重要。在这一国际化背景下,中职英语新课标强调,中职学校作为培养大国工匠及服务型技能人才的摇篮,提升学生的英语口语能力势在必行。但是,口语课一直以来都是中职英语教学的老大难,探寻一条有效的路径解决问题迫在眉睫。本研究的目的就是将情境教学法应用于中职学校英语口语教学中,并试图证明其对英语口语教学的影响。本实验在辽阳第一中等职业技术专业学校展开研究,来自两个班级
【出 处】
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沈阳师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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