改革开放40年来我国各方各面都发生了巨大的变化,伴随着市场经济的迅猛发展,我国的运动竞赛事业如日中天。现今国内外运动竞赛中,中国的运动健儿在竞赛场上耀眼夺目,一次次夺得奖牌超越自我并取得优异成绩,不仅为国家添彩,且为民族争光,国人也因此而自豪。随着运动竞赛活动日益增多,竞赛过程中的一些道德失范问题被暴露出来,运动员服用兴奋剂、弄虚作假、违纪肇事、挑衅报复等道德失范行为屡见不鲜,且运动员的体育行为方式和价值标准在不断变化,从而在运动竞赛中持续存在着大小不一的道德失范问题,促使竞赛道德呈现出繁杂且无章的现象。目前而言,运动竞赛越来越受政治目的、经济利益和职业活动的影响,导致运动员的名利心不断成长,与参与运动竞赛的初心相背离,在运动竞赛中其道德失范行为呈现愈演愈烈的趋势,严重影响了我国运动竞赛的文明发展与可持续发展。就此,本文通过文献资料法、系统分析法、案例分析法、逻辑分析法等方法,以运动竞赛中运动员道德失范行为作为研究对象,在伦理学视角下对运动竞赛中运动员道德失范行为表现进行研究,对运动员出现的道德失范行为进行归因,提出矫正运动竞赛中运动员道德失范的行为的对策,以期对我国运动竞赛的文明发展与可持续发展起到积极的促进作用。其研究结论如下:1.伦理是竞赛行为的规范和约束,行为价值是伦理的导向,而竞赛行为是行为价值的表现,因此伦理对运动竞赛中的行为具有约束和调节的作用。2.将运动竞赛中的运动员行为进行伦理归宿为作为思想观念和伦理规范的人道主义、作为人类永恒伦理诉求的公平与正义、运动员自身的责任感和运动员行为的自由性。3.根据运动竞赛中运动员道德失范的时期,按时间顺序将运动员道德失范行为的具体表现划分为赛前失范、赛中失范与赛后失范三大类;赛前运动员道德失范行为有服用兴奋剂、年龄虚报、资格作弊,赛中运动员道德失范行为有虚假比赛、挑衅报复、故意伤害、辱骂追打裁判,赛后运动员道德失范行为的典型是“偷笑门”事件。4.伦理学视角下以从社会伦理到个体道德为切入点对运动竞赛中运动员道德失范行为进行归因,采用三分法将其细分为宏观、中观和微观三个方面。宏观层面的原因是竞赛与政治关系、社会转型及法制的影响;中观层面的原因是管理制度的缺位和网络媒体的影响;微观层面的原因是运动员个人道德教育欠缺和运动员的责任感不足。5.伦理学视角下对运动员道德失范行为的矫正有宏观层面下对运动员道德失范行为进行调控、中观层面下加大对运动员道德失范行为的监管力度、微观层面下加强对运动员的伦理道德和责任的教育。宏观层面的调控有明确运动竞赛与政治的关系,推进二者间的良性互动;正确看待社会转型期的发展,更正运动员的思想观念;完善相关法律法规,实现伦理与法律共同协作。中观层面的监管是完善运动员队伍监管机制,合理运用奖惩制度;利用网络媒体监督运动员行为,加强竞赛道德宣传。微观层面的教育包括加强伦理道德教育,促进运动员德智全面发展;培养运动员的责任感,提高运动员自我约束力。6.对典型案例进行分析表明,影响运动员出现道德失范行为的因素是多方面的,并且各个因素之间有着十分密切的联系。其所带来的影响除了自身之外还有对运动员道德的审视和运动员失范行为的思考。