随着全球生态环境的日益恶化和资源短缺问题的凸显,生态建筑逐渐成为了建筑行业的关注重点。我国人口数量众多,资源和能源消耗量大,一些城市已经出现了严重的环境污染状况,建筑的可持续发展势在必行。随着高等院校的扩招和大学城的扩大建设,高校教学楼设计中凸显出许多问题来,基于生态理念的可持续设计和优化,可以延长教学楼自身的使用寿命,提升室内舒适性,降低对环境的污染,避免对材料的浪费,加强师生的可持续和节约意识。同时,易于构建高校校园文化氛围,加强大学与周边地区的互动,有利于校园独特文化和地域性特征的塑造。本文意在从生态建筑的普遍性设计手法中,针对高校教学楼的使用特点,结合南方地区气候特征,总结出适用于南方高校教学楼的生态设计方法,并对教学楼的未来发展提出一些可行性想法。本文由五个章节组成:第一章:揭示研究背景和意义,分析比较了国内外生态建筑及高校教学楼生态设计的发展现状,提出本文的研究内容和研究方法。第二章:以生态学、可持续发展理论为基础,探讨了生态学与可持续发展思想对生态建筑设计的影响,分析了生态建筑设计理念及设计原则。第三章:通过对高校教学楼的发展历程及南方气候特征的分析,结合目前南方高校教学楼的现状和问题,以及当代大学生的行为、心理特征和需求变化,总结出南方高校教学楼生态设计要点。第四章:对南方地区高校教学楼生态设计提出具体方法,分别从以下几个方面进行分析,(1)总体设计;(2)单体设计;(3)外围护结构节能设计;(4)生态建筑材料,并配以相应的案例来分析说明具体的问题。第五章:分析了南方高校教学楼生态实践的典型实例,以及关于生态教学楼发展前景的一些思考。