我国企业技能人才在职培训的经济学分析

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近年来,我国劳动力市场上出现了高技能人才严重短缺的现象,这引起了国人的高度关注。国内学者主要从社会性因素、制度性因素以及市场性因素三个方面来对这一问题进行了分析和研究,但其侧重点主要在经验描述方面,理论和实证研究相对不足。  人力资本理论认为:在职培训可以在很大程度上带来工人劳动生产力的提高,并且与正规教育相比,在职培训更贴近于劳动力市场,通过在职培训积累的知识和技能通常更容易转化为现实的生产力。但在我国,企业技能人才在职培训是严重缺失的,为什么企业对于技能工人在职培训缺乏应有的投资动力呢?  为使得企业加大技能工人在职培训力度,从而在一定程度上缓解我国高技能人才严重短缺的局面,本文主要应用加里.贝克尔的一般与特殊培训理论以及相应的机制设计理论,通过构建在职培训理论模型,同时结合我国实际情况对企业技能人才在职培训投资动力不足的原因进行深入的分析和研究,最终得出以下结论:  1、我国企业缺乏技能工人在职培训动力的根源之一:在日益激烈的人才竞争中,相对于私有企业和外资企业而言,国有企业落后的经营管理体制不具有竞争优势。  2、我国企业缺乏技能工人在职培训动力的根源之二:我国企业特别是国有企业产权不明晰所导致的短期行为——任期内目标最大化。  3、由于经济资源等条件的限制,如果想要区分高培训力和低培训力的技能工人,从而避免在职培训中的逆向选择问题,那么企业必须提供两种类型的强制性服务合同。其中,培训力比较高的技能工人将会选择服务期限较短且工资水平较低的合同,而培训力比较低的技能工人则刚好相反。
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