【摘 要】
:
教学模式是教学理论与教学实践的中介,教学模式的研究能促进教学实践的深化和教学理论的建设,对培养什么样的人才具有重要的决定作用。本研究的目的是要建构能结合我国当前课
论文部分内容阅读
教学模式是教学理论与教学实践的中介,教学模式的研究能促进教学实践的深化和教学理论的建设,对培养什么样的人才具有重要的决定作用。本研究的目的是要建构能结合我国当前课堂教学的实际,能促进“素质教育”的实施,切实可行、操作性强的新的教学模式——单元“双案”教学模式。为达到此目的研究者采用文献研究、经验总结、行动研究、统计分析及质的研究法来进行研究。 全文内容可以概括为以下三部分: 第一部分主要采用文献研究和经验总结法。通过对传统教学、开放教育、探究式教学、合作学习、问题导向学习和建构主义理论的分析,对单元“双案”教学模式进行定位,并形成单元“双案”教学模式的教学设计及流程。 第二部分主要采用行动研究法。以甘肃省张掖中学高二年级四个班共235位学生为研究对象,以高中物理新授课、复习课为例,进行本研究所构建的“单元‘双案’教学模式”的前导性研究,从前导性研究所获得的反思,修正教学模式后,在正式研究中实施。待研究结束后,形成单元“双案”课堂教学基本模式及实施程序。 第三部分采用统计分析和质的研究法。通过问卷调查及访谈的方法对新的教学模式作以评价。 第四部分是研究者归纳研究结论,提出研究结果应用及未来相关研究的建议,作为学校教师教学以及未来研究之参考。
其他文献
随着经济全球化和信息化社会的到来,国际交往日趋频繁。双语教育越来越受到国人的重视,并激发了人们强烈的兴趣和巨大的研究热情,成为我国教育改革的一大热点。国外双语教育
目的系统研究主要消化病杂志上发表的随机对照试验报告质量现状。方法系统分析并比较2008年和1998年发表在5本主要消化病杂志上的随机对照试验报告质量。相关文章通过检索MED
音乐能力的培养对于幼儿来说至关重要。职业教育课程改革近年来有着显著的发展,教育学者们纷纷意识到,传统的教学授课模式限制了学生专业能力的提升。课例教学有利于学生团队
<正> 实践告诉我们,要把新闻图片运用好,关键在于会不会“读图”。摄影记者会“读图”,就能抓拍到“新闻含量”大、冲击力强的图片;编辑、主编会“读图”,就能充分发现或挖掘
目的研究人性化护理对胃癌手术患者护理质量的改善作用。方法选取我院2016年1月-2018年12月60例胃癌手术患者,随机分实验组、对比组,实验组加用人性化护理,对比组常规护理,比
介绍探索土体隧道掌子面开挖稳定性与施工条件的定量关系。首先,通过分析影响掌子面稳定性的主要因素提出掌子面稳定安全系数关于材料强度参数与施工条件参数的隐函数,并利用
目的探讨腔内三维超声诊断在临床妇科的应用价值。方法选取2016年1月~2018年1月本院123例妇科疾病患者,行腔内三维超声、腔内二维超声检查,经宫腔镜检查确诊,统计腔内二维超
我国的公司社会责任报告尚处于摸索阶段,还存在印象管理现象和不均衡现象、缺乏有效的第三方审验机制等问题,降低了社会责任报告的相关性和可靠性。文章据此提出了结合国情,借鉴
1999年6月中共中央、国务院在北京召开了第三次全国教育工作会议。江泽民在会上发表了重要讲话,他指出,教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的
药引子一般写在正方的右下边,别具一格,令人注目,殊不知引即引经之意,有"先驱"或"报使"的作用,犹如向导,能引导诸药直达病所而有直接的治疗作用.药引子可分两类:一是药物药引