我国作为统一的多民族国家,民族问题关系社会稳定、民族团结与祖国统一的大局,党和政府历来高度重视民族工作。习近平总书记在十九大报告中提出“铸牢中华民族共同体意识”,积极培育中华民族共同体意识、加强各民族交往交流交融成为民族工作思想的主旋律。因此,对高校民族学生进行中华民族共同体意识培育,使各民族学生成为拥护社会主义核心价值观,自觉维护国家统一和民族团结的有志青年,是党和国家对各民族大学生殷切的期盼和要求。同时,加强高校民族学生中华民族共同体意识培育,将中华民族共同体意识培育融入到高校教育的环节当中,是提升学生的共同体意识,凝聚各族人心,培养爱国主义思想和民族团结进步思想的关键,也是中华民族伟大复兴的时代要求。因此,加强高校民族学生中华民族共同体意识培育具有必要性和紧迫性。为研究该问题,本文以广州高校民族学生作为研究对象、以加强中华民族共同体意识的培育为主要目标、通过对广州高校民族学生发放问卷的方式,调查中华民族共同体意识培育现状,并就存在的问题进行较为系统的分析和研究,最后是对加强高校民族学生中华民族共同体意识培育对策的思考。