公务员在政府职能发挥中扮演着十分重要的角色，是国家行政管理，决策、组织、协调、控制的主体，在政府职能发挥方面起着重要作用。公务员培训是强化公务员队伍建设，提高整体工作水平的重要抓手，也是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。2018年12月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议审议通过了《中华人民共和国公务员法(修订草案)》，标志着我国公务员管理制度法制化程度再上新台阶，其中培训作为独立章节，对我国公务员培训工作提出了更加明确的要求，为我们更加精准地开展公务员培训工作提供了法律依据。同时，我们也应看到，当前公务员培训工作整体针对性、实效性仍然有待于进一步提升，如何进行精准有效的分类培训，提高培训整体水平就是我们面临的重要课题之一。
　　本文回顾梳理了国内外关于公务员分类培训、分类效果评价和效果提升等方面的研究内容，明确了研究的理论基础。在此基础上，以济南市公务员培训工作为例，总结概括了济南市公务员培训的主要种类、各类培训的特点和开展情况。以柯式四层评价模型为基础，结合济南市公务员培训工作实际，分类构建了适合不同培训类别的评价模型，以调查问卷、访谈等为主要方法获取数据，对济南市公务员分类培训效果进行了定量评价。在此基础上，对评价结果进行了有层次的分析，深入查找了问题，分析了成因，并提出了改进对策和建议。
　　本文既有理论方面的研究探索，也有基于实际工作的定量分析，对于提高公务员分类培训科学化程度，提升公务员培训针对性、实效性，更好服务于公务员队伍能力素质提升有着一定的积极意义。